МБДОУ Д/с №24

г. Таганрог, Ростовская область

Развлечение на улице в средней и старшей группах

Квест-игра «Что нам осень подарила?»

Автор проекта: Ермоленко Мария Владимировна

Цель: Показать роль природы в жизни человека; воспитывать заботливое бережное отношение к природе как источнику красоты и доброты.
Задачи:
Образовательные: расширять представления о природе, формировать элементы экологического сознания.
Интегрировать образовательные области "Познавательные", "Социально-коммуникативные", "Физическое развитие", "Развитие речи",
Развивающие: развивать познавательную активность, обогащать словарный запас детей. Привить интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра).
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней.

Под музыку выходит Осень (взрослый)

Осень – Здравствуйте, ребята. Я – Осень. Вы меня ждали? А какие вы знаете

приметы осени? (ответы детей) – Давайте все вместе скажем:

«Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся –

Это время года осенью зовётся»

А хотите отправиться со мной в осеннее путешествие? Для этого нам

Карта, вот она (показывает карту) – Будем двигаться по стрелкам.

А что бы было веселей песню запевай скорей.

Песня-танец «Весёлые путешественники»

Дети подошли к ёлкам. Дети рассматривают ёлки

Осень – Слушайте загадку.

Зимой и летом одним цветом. Что это? Правильно – ёлка.

А что растёт на ёлке?

Дети - Шишки да иголки.

Осень – Вот, смотрите, какие у меня в корзине шишки. Я дарю вам эти шишки

(даёт детям потрогать  шишки) – Давайте обойдём вокруг ёлки и потрогаем иголки (обходят)

-Ну, что, пойдём дальше по стрелке? ( дети идут по стрелке)

Подошли к каштану. Дети рассматривают дерево

Осень – Слушайте загадку.

Осень на ветке порастают детки,

Все без глаз, без рук, без ножек,

Каждый как зелёный ёжик.

Висят на ветках в колючих жилетках,

Осень пришла, кожуру сняла.  Что это?    

- Правильно. Каштан. Смотрите, какие у меня каштаны.

Давайте с ними поиграем.

Игра с каштанами

В обруче лежат каштаны. Выходят несколько детей, становятся спиной к обручу

и под музыку выбрасывают ножки вперёд, руки полочкой. С окончанием музыки надо быстро схватить каштан. Кому не хватило, то выбывает из игры.

Детей должно быть на 1 меньше, чем каштанов. Играем три  раза.

Осень – Молодцы, весело играли. Я вам дарю каштаны. Пойдём дальше.

Идут дальше по стрелке.  Подходят к берёзе, под ней «растут» грибы.

Осень – Слушайте ещё одну загадку.

И красива и стройна средь подруг стоит она,

Вся в кудряшках и серёжках, это белая….?(берёзка)

- Смотрите,  какая красивая берёзка.

А под берёзкой, смотрите, что растёт?

Слушайте загадку.

Стоят на крепкой ножке, теперь лежат в лукошке?

Правильно, грибы. И мы сейчас поиграем с ними.

Игра с грибами

Участвуют две команды по пять человек. Стоят два ведёрка, грибы лежат в обруче.

Дети по – одному бегут к обручу, берут один гриб и несут его в ведро.

То же делает следующий игрок.

Побеждает команда набравшая большее количество грибов.

Осень – Молодцы, быстро собрали грибы. Я вам их дарю.

Ну что, идём дальше? Посмотрите, куда показывает стрелка?

Подошли к огороду. Смотрят, что растёт на огороде.

Осень – Ребята, а что растёт на огороде? (ответ детей)

Правильно, много овощей. Послушайте мою загадку.

Сидит девица в темнице, а коса на улице. Что это?

Дети – Морковка.

Осень - Правильно, морковка очень вкусная и полезная.

А где она растёт? Да, на грядке. А посмотрите, на нашей грядке есть

морковка? Да, вот она, сейчас мы её сорвём  (воспитатель вырывает  морковь из земли  и даёт потрогать детям)

-Я дарю вам эти вкусные морковки.

Воспитатель – Ребята, давайте Осени скажем: «Спасибо!» за интересные подарки.

Дети благодарят Осень

Осень – Ребята, у нас с вами получилось замечательное осеннее путешествие.

Правда?

Воспитатель –Вот сколько всего интересного нам подарила Осень.